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<title>Formation continue</title>
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<h1 id="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading"><span class="mw-page-title-main">Formation continue</span></h1>
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<div id="mw-content-text" class="mw-body-content mw-content-ltr" lang="fr" dir="ltr"><div class="mw-content-ltr mw-parser-output" lang="fr" dir="ltr">
<p>La <b>formation continue</b>, également appelée <b>formation continuée</b>, notamment en <a href="Belgique" title="Belgique">Belgique</a>, est un processus d'apprentissage qui permet à un individu d'acquérir des <a href="Savoir" title="Savoir">savoirs</a> et <a href="Savoir-faire" title="Savoir-faire">savoir-faire</a>.
</p><p>Ce type de formation concerne ceux qui ont terminé la <a href="Formation_initiale" title="Formation initiale">formation initiale</a> (études) et sont pour la plupart rentrés dans la <a href="Vie_active" class="mw-redirect" title="Vie active">vie active</a>. Bien qu'elle s'adresse théoriquement à tous les publics en âge de travailler ou plus âgés, la formation continue est presque exclusivement pratiquée dans un cadre professionnel ou avec un objectif professionnel : elle se confond donc souvent avec la formation professionnelle continue (parfois appelée simplement « <a href="Formation_professionnelle" title="Formation professionnelle">formation professionnelle</a> », ce qui peut prêter à confusion dans la mesure où une formation initiale peut également être une formation professionnelle). Elle permet alors aux personnes qui sont déjà dans la vie active de pouvoir continuer à se former pour améliorer leurs compétences et de s'adapter aux <a href="Nouvelles_technologies" title="Nouvelles technologies">nouvelles technologies</a>, pratiques ou méthodes appliqués en entreprise. Elle permet également la reconversion professionnelle.
</p><p>Celle-ci est donc proposée aux professionnels salariés, aux jeunes adultes et demandeurs d'emploi. Dans la mesure où la formation continue concerne des adultes et non plus des enfants, les chercheurs se sont demandé comment la <a href="P%C3%A9dagogie" title="Pédagogie">pédagogie</a> pouvait s'appliquer aux adultes. C'est le cas, par exemple, de la <a href="P%C3%A9dagogie_de_projet" title="Pédagogie de projet">pédagogie de projet</a> dont les effets comparatifs entre formation initiale et formation continue à l'<a href="Universit%C3%A9_de_Pau" class="mw-redirect" title="Université de Pau">université de Pau</a> ont fait l'objet, dans la décennie 1980, d'une recherche dont les résultats ont été publiés lors d'une thèse soutenue en <a href="Sorbonne" title="Sorbonne">Sorbonne</a> en 1988<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>.
</p><p>Aujourd'hui, la formation professionnelle mène à un retour à l'emploi important : elle permet d'adapter l'offre de formation réservée aux adultes aux différentes évolutions économiques et sociales.
</p>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="En_France">En France</h2></div>
<p>Les formations continues peuvent être qualifiantes ou diplômantes et sont accessibles par des types de contrats très divers tels que <a href="Formation_par_alternance" title="Formation par alternance">la formation en alternance</a> (<a href="Contrat_de_professionnalisation" class="mw-redirect" title="Contrat de professionnalisation">contrat de professionnalisation</a> ou <a href="Contrat_d'apprentissage" class="mw-redirect" title="Contrat d'apprentissage">d'apprentissage</a>) ou grâce à <a href="Validation_des_acquis" title="Validation des acquis">la validation des acquis de l'expérience</a>. La formation continue peut s'effectuer :
</p>
<ul><li>en présence : dans ce cas là, le salarié se rend dans un centre de formation pour suivre une formation à l'emploi du temps régulier. Bien que ceci soit le schéma le plus courant, certains formateurs dans les grandes entreprises peuvent s'y rendre pour assurer la formation auprès de différents salariés dans une même organisation.</li>
<li>à distance : ceci permet aux salariés de suivre une <a href="Formation_en_ligne" title="Formation en ligne">formation en ligne</a>.</li>
<li>en <a href="T%C3%A9l%C3%A9pr%C3%A9sentiel" class="mw-redirect" title="Téléprésentiel">téléprésentiel</a> : ces formations se déroulent à la fois en présence et à distance, permettant aux salariés de suivre une formation en ligne dans le même contexte qu'une formation physique, avec un emploi du temps, des formateurs, des échanges en temps réel.</li></ul>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Notes_et_références"><span id="Notes_et_r.C3.A9f.C3.A9rences"></span>Notes et références</h2></div>
<div class="references-small decimal" style=""><div class="mw-references-wrap"><ol class="references">
<li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-1">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="Galinon-Mélénec"><span class="ouvrage" id="Béatrice_Galinon-Mélénec">Béatrice Galinon-Mélénec, « <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.theses.fr/1988PA05H045"><cite style="font-style:normal;">Rénovation pédagogique et pré-professionnalisation. Les stages "jeunes" en formation continue à l'université : un exemple de pédagogie de projet, Thèse en sciences de l'éducation, Paris 5 Sorbonne, 1988</cite></a> », sur <span class="italique">theses.fr</span></span></span></span>
</li>
</ol></div>
</div>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Voir_aussi">Voir aussi</h2></div>
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/* start https://fr.wikipedia.org/ */
.mw-parser-output .autres-projets>.titre{text-align:center;margin:0.2em 0}.mw-parser-output .autres-projets>ul{margin:0;padding:0}.mw-parser-output .autres-projets>ul>li{list-style:none;margin:0.2em 0;text-indent:0;padding-left:24px;min-height:20px;text-align:left;display:block}.mw-parser-output .autres-projets>ul>li>a{font-style:italic}@media(max-width:720px){.mw-parser-output .autres-projets{float:none}}
/* end https://fr.wikipedia.org/ */
</style>
<div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Articles_connexes">Articles connexes</h3></div>
<ul><li><a href="Nikolai_Frederik_Severin_Grundtvig" title="Nikolai Frederik Severin Grundtvig">Nikolai Frederik Severin Grundtvig</a>, 1783 - 1872, pédagogue danois, initiateur des écoles populaires</li>
<li><a href="Tutorat" title="Tutorat">Tutorat</a></li>
<li><a href="Cours_en_ligne_ouvert_et_massif" class="mw-redirect" title="Cours en ligne ouvert et massif">Cours en ligne ouvert et massif</a></li>
<li><a href="Apprenance" title="Apprenance">Apprenance</a></li>
<li><a href="Formation_professionnelle" title="Formation professionnelle">Formation professionnelle</a></li></ul>
<p>En France :
</p>
<ul><li><a href="Droit_individuel_%C3%A0_la_formation" title="Droit individuel à la formation">Droit individuel à la formation</a> (DIF)</li>
<li><a href="Cong%C3%A9_individuel_de_formation" title="Congé individuel de formation">Congé individuel de formation</a> (CIF)</li>
<li><a href="Organisme_paritaire_collecteur_agr%C3%A9%C3%A9" title="Organisme paritaire collecteur agréé">Organisme paritaire collecteur agréé</a> (OPCA)</li></ul>
<div class="mw-heading mw-heading3"><h3 id="Liens_externes">Liens externes</h3></div>
<dl><dt>Suisse</dt></dl>
<ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://formation-suisse-romande.ch/centres-de-formation/">Formation continue en Suisse</a></li>
<li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.swissuni.ch">Formation continue universitaire suisse</a></li></ul>
<dl><dt>Maroc</dt></dl>
<ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://exed.um6p.ma/fr/">Formation continue au Maroc</a></li>
<li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.formationcontinuefsts.com">Formation continue à la Faculté des Sciences et Techniques de Settat - Maroc</a></li></ul>
<ul id="bandeau-portail" class="bandeau-portail"><li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer" typeof="mw:File"></span></span> <span class="bandeau-portail-texte">Portail de l’éducation</span> </span></li> </ul></div><!--htdig_noindex--><div><div class="zim-footer">
Cet article est issu de <a class="external text" title="Dernière modification le 2024-01-10" href="https://fr.wikipedia.org/wiki/?title=Formation_continue&oldid=211383408">Wikipédia</a>. Sauf mention contraire, le texte est disponible sous <a class="external text" href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fr">Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0</a>. Des conditions supplémentaires peuvent s’appliquer aux fichiers multimédias.
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